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	<title>Montpellier journal &#187; Bastien Cazals</title>
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	<description>&#34;Le marchand de sable est passé, nous on garde un œil éveillé&#34; (Noir Désir)</description>
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		<title>Petite victoire des instit&#039; désobéissants</title>
		<link>http://www.montpellier-journal.fr/2009/07/petite-victoire-des-instit-desobeissants.html</link>
		<comments>http://www.montpellier-journal.fr/2009/07/petite-victoire-des-instit-desobeissants.html#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 10 Jul 2009 15:31:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jacques-Olivier Teyssier</dc:creator>
				<category><![CDATA[Social]]></category>
		<category><![CDATA[Bastien Cazals]]></category>
		<category><![CDATA[Education nationale]]></category>
		<category><![CDATA[Paul-Jacques Guiot]]></category>
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		<description><![CDATA[Hier, le tribunal administratif a condamné l&#8217;État à restituer à Bastien Cazals et Cédric Serres la partie de traitement qui leur avait été retirée. Le côté positif pour les deux instituteurs, c&#8217;est qu&#8217;ils récupèrent l&#8217;argent que l&#8217;État leur avait retenu. En effet, dans sa décision rendue hier, le juge des référés du tribunal administratif n&#8217;a [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong>Hier, le tribunal administratif a condamné l&#8217;État à restituer à Bastien Cazals et Cédric Serres la partie de traitement qui leur avait été retirée.<br />
</strong><br />
Le côté positif pour les deux instituteurs, c&#8217;est qu&#8217;ils récupèrent l&#8217;argent que l&#8217;État leur avait retenu. En effet, dans <a href="http://www.montpellier-journal.fr/fichiers/cazalsta.pdf" target="_blank">sa décision rendue hier</a>, le juge des référés du tribunal administratif n&#8217;a pas suivi l&#8217;éducation nationale. Celle-ci avait infligé des retraits de salaire à Bastien Cazals et Cédric Serres, deux désobéisseurs qui refusent de mettre en œuvre l&#8217;aide personnalisée dans le cadre voulu par Xavier Darcos, ancien ministre de l&#8217;éducation nationale. Et c&#8217;est justement parce que ce cadre, c&#8217;est-à-dire <em>&laquo;&nbsp;les modalités des obligations de service que devait exécuter M. Cazals </em>[ou M. Serres]<em>&laquo;&nbsp;</em>, n&#8217;ont pas été précisées, que le juge a considéré que c&#8217;était <em>&laquo;&nbsp;de nature à faire naître un doute sérieux quant à la légalité de la décision attaquée&nbsp;&raquo;</em>.</p>
<p style="text-align: justify;">Bastien Cazals devrait donc récupérer les 24 trentièmes de son traitement qui lui avaient été retirés par décision de Paul-Jacques Guiot, inspecteur d&#8217;académie. Quant à Cédric Serres, il récupère, lui, 22 trentièmes. De plus, l&#8217;État devra verser 1000 € à chacun pour les frais de justice (article 761-1 du code de justice administrative).</p>
<p style="text-align: justify;">Il reste que cette décision ne représente qu&#8217;une petite victoire. D&#8217;abord parce qu&#8217;il sera facile pour l&#8217;inspection académique de se mettre en conformité et éviter de prochaines condamnations pour la même raison. D&#8217;ailleurs <a href="http://www.montpellier-journal.fr/fichiers/aidepersocircu.pdf" target="_blank">une circulaire <em>&laquo;&nbsp;sur le dispositif de l&#8217;Aide personnalisée&nbsp;&raquo;</em></a>, dont <em>Montpellier journal</em> s&#8217;est procuré une copie, a été transmise, le 30 juin, aux directeurs d&#8217;école. Ce n&#8217;est peut-être qu&#8217;un hasard mais elle a été diffusée quelques jours avant que le tribunal rende sa décision.</p>
<p style="text-align: justify;">Surtout, la question fondamentale de la contradiction entre la durée maximale d&#8217;une journée de travail qui est fixée à 6h (<a href="#Notes">1</a>) et la mise en place de l&#8217;aide personnalisée qui la fait passer à 6h30, n&#8217;a pas été tranchée par le juge des référés. Celle-ci sera peut-être abordée lors d&#8217;une prochaine procédure sur le fond. Mais ça risque de ne pas être avant de nombreux mois. Pendant ce temps, ceux qui refuseront d&#8217;appliquer l&#8217;aide personnalisée risquent d&#8217;avoir de nouveaux retraits sur salaire. De quoi décourager les plus timides. Ou donner, aux plus combatifs, de nouvelles occasions de médiatiser leur lutte.</p>
<p><strong>► Lire aussi :</strong></p>
<ul>
<li><a href="http://www.montpellier-journal.fr/2009/07/bastien-cazals-soigne-par-son-administration.html" target="_blank">Bastien Cazals soigné par son administration</a></li>
<li><a href="http://www.montpellier-journal.fr/fichiers/cazalsta.pdf" target="_blank">La décision du tribunal administratif concernant Bastien Cazals (quasi identique pour Cédric Serres)<br />
</a></li>
<li><a href="http://www.montpellier-journal.fr/fichiers/aidepersocircu.pdf" target="_blank">La circulaire du 30 juin de l&#8217;inspection académique sur l&#8217;aide personnalisée</a></li>
</ul>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;">► Et si vous <a href="http://www.montpellier-journal.fr/comment-soutenir-montpellier-journal">souteniez, même modestement,</a></span><br />
<span style="font-size: large;"><a href="../2009/2009/comment-soutenir-montpellier-journal"> <em>Montpellier journal</em></a> ?</span></p>
<p><a name="Notes"></a>________________<br />
(1) L&#8217;article 10 du <a href="http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do;jsessionid=9DB5774F6A397148EB84F0EC65BE20A7.tpdjo06v_2?cidTexte=JORFTEXT000000352635&amp;idArticle=&amp;dateTexte=20090710" target="_blank">décret du 6 septembre 1990</a> mentionné à l&#8217;audience et fixant cette limite a été abrogé en mai 2009 et a été intégré au <a href="http://www.legifrance.gouv.fr/affichCode.do?idArticle=LEGIARTI000020743243&amp;idSectionTA=LEGISCTA000020743245&amp;cidTexte=LEGITEXT000006071191&amp;dateTexte=20090710" target="_blank">code de l&#8217;éducation (article D521-10)</a>.</p>
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		</item>
		<item>
		<title>Bastien Cazals soigné par son administration</title>
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		<pubDate>Wed, 08 Jul 2009 10:39:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jacques-Olivier Teyssier</dc:creator>
				<category><![CDATA[Social]]></category>
		<category><![CDATA[Bastien Cazals]]></category>
		<category><![CDATA[Education nationale]]></category>
		<category><![CDATA[Paul-Jacques Guiot]]></category>
		<category><![CDATA[Services publics]]></category>
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		<category><![CDATA[Sud éducation]]></category>

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		<description><![CDATA[L&#8217;instituteur désobéissant de Saint-Jean-de-Védas a été en pointe dans la contestation des réformes Darcos, il est aussi en première ligne pour recevoir les mesures de rétorsion. Avec en toile de fond, la question de sa médiatisation qui a fortement dérangé l&#8217;administration. Même si celle-ci se défend d&#8217;avoir sanctionné selon ce critère. Au delà de ce [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong>L&#8217;instituteur désobéissant de Saint-Jean-de-Védas a été en pointe dans la contestation des réformes Darcos, il est aussi en première ligne pour recevoir les mesures de rétorsion. Avec en toile de fond, la question de sa médiatisation qui a fortement dérangé l&#8217;administration. Même si celle-ci se défend d&#8217;avoir sanctionné selon ce critère. Au delà de ce cas particulier, c&#8217;est bien la question de l&#8217;utilisation de la désobéissance civile comme moyen de contestation qui est posée.</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><a href="http://www.montpellier-journal.fr/images/2009/cazalsta.jpg" target="_blank"><img class="alignright size-full wp-image-3552" style="margin: 0pt 0pt 0px 15px;" title="Une centaine de personnes présentes en soutien à Bastien Cazals et Cédric Serre au tribunal administratif le 6 juillet (photo : Mj)" src="http://www.montpellier-journal.fr/images/2009/cazalsta.jpg" alt="Une centaine de personnes présentes en soutien à Bastien Cazals et Cédric Serre au tribunal administratif le 6 juillet (photo : Mj)" width="327" height="245" /></a>S&#8217;il y a bien un domaine dans lequel Bastien Cazals bénéficie d&#8217;un traitement particulier, c&#8217;est celui des médias. D&#8217;abord parce que les actes de désobéissance de l&#8217;instituteur de Saint-Jean-de-Védas ont été largement relayés par la presse. Il faut dire qu&#8217;il s&#8217;est bien organisé avec notamment un blog, un attaché de presse (<a href="#Notes">1</a>) et même un livre (<a href="#Notes">2</a>).</p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><strong>Atteinte à la liberté d&#8217;expression</strong></span><br />
Traitement particulier surtout car Paul-Jacques Guiot, inspecteur d&#8217;académie, lui a ordonné <em>&laquo;&nbsp;de ne plus communiquer avec aucun média pour tout sujet ayant rapport avec ses fonctions&nbsp;&raquo;</em>. Les syndicats et les soutiens de Bastien Cazals <a href="http://uneecolepourvictorethugo.hautetfort.com/archive/2009/06/26/atteinte-a-la-liberte-d-expression-des-enseignants.html" target="_blank">hurlent à l&#8217;atteinte à la liberté d&#8217;expression</a>. En attendant, celui-ci refuse de répondre aux questions des journalistes. Du coup, Paul-Jacques Guiot s&#8217;empresse de déclarer : <em>&laquo;&nbsp;Ça prouve que &#8211; puisqu&#8217;il a des conseillers &#8211; quand je lui interdis, je suis dans la loi.&nbsp;&raquo;</em> Pas si vite ! lui répond en substance Me Sophie Mazas, une des avocates de l&#8217;instituteur : <em>&laquo;&nbsp;Il faut que le rectorat arrête d&#8217;avoir une pensée binaire. M. Cazals se réserve le droit de mettre en oeuvre toute voie de droit contre cette décision, contre d&#8217;autres décisions et contre également le comportement de l&#8217;administration.&nbsp;&raquo; </em>Reste qu&#8217;en attendant, Bastien Cazals &#8230; obéit.</p>
<p style="text-align: justify;">Cette question des médias paraît préoccuper au plus haut point l&#8217;administration de l&#8217;éducation nationale. Le refus d&#8217;Isabelle Huchard, directrice d&#8217;école qui a été sanctionnée pour ne pas avoir saisi les données dans le logiciel &laquo;&nbsp;Base élèves&nbsp;&raquo;, a aussi été médiatisé. Ce qui, a aggravé son cas, selon <a href="http://www.montpellier-journal.fr/2009/04/desobeissants-une-directrice-decole-sanctionnee.html" target="_blank">Paul-Jacques Guiot qui déclarait à <em>Montpellier journal</em> (20/04)</a> : <em>&laquo;&nbsp;Mme Huchard en a remis une louche, si j’ose dire, en continuant dans ses dérives c’est à dire en refusant de transmettre les évaluations CM2 et, au niveau de la discrétion professionnelle, en se répandant dans la presse sur tout le mal qu’elle pense de l’institution qu’elle devrait servir.&nbsp;&raquo;</em></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><strong>&laquo;&nbsp;Hors déontologie de la fonction publique&nbsp;&raquo;</strong></span><br />
C&#8217;est à peu près le même discours concernant Bastien Cazals : <em>&laquo;&nbsp;Dès lors qu&#8217;il se positionne publiquement au nom de son statut de fonctionnaire, en opposition permanente à peu près avec tout ce qu&#8217;on lui demande de faire, il quitte l&#8217;obligation naturelle de discrétion et il est hors déontologie de la fonction publique. Là aussi, j&#8217;ai un pouvoir d&#8217;appréciation. Il n&#8217;est pas dans l&#8217;ordre des choses qu&#8217;un fonctionnaire passe son temps à s&#8217;exprimer pour dire ce qu&#8217;on lui fait faire, ça ne va pas&nbsp;&raquo;</em>, affirme Paul-Jacques Guiot.</p>
<p style="text-align: justify;">L&#8217;inspecteur d&#8217;académie déclare se baser sur le statut général de la fonction publique : <em>&laquo;&nbsp;D&#8217;une part, un fonctionnaire a un devoir de discrétion. D&#8217;autre part, ça c&#8217;est un usage mais un usage conforme aux textes c&#8217;est-à-dire devoir d&#8217;obéissance à la hiérarchie. Quand un fonctionnaire veut s&#8217;exprimer dans la presse, pour quelque chose qui a trait avec sa fonction &#8211; en tant que citoyen il fait ce qu&#8217;il veut &#8211; il demande l&#8217;autorisation à son autorité hiérarchique. Il nous arrive de dire non. M. Cazals ayant usé et abusé, j&#8217;ai décidé de lui interdire de s&#8217;exprimer dans les médias, en tant que directeur. </em>« Moi Bastien Cazals, je suis contre tout »<em>, il a le droit. </em>« Moi, Bastien Cazals, directeur d&#8217;école, je suis contre tout »<em>, il ne peut pas.&nbsp;&raquo;<br />
</em><br />
Ce n&#8217;est pas si évident à la lecture de <a href="http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=LEGITEXT000006068812&amp;dateTexte=20090625" target="_blank">la loi sur les <em>&laquo;&nbsp;droits et obligations des fonctionnaires&nbsp;&raquo;</em></a> qui précise, article 26 : <em>&laquo;&nbsp;Les fonctionnaires doivent faire preuve de discrétion professionnelle pour tous les faits, informations ou documents dont ils ont connaissance dans l’exercice ou à l’occasion de l’exercice de leurs fonctions.&nbsp;&raquo; </em>Une décision de justice aurait donc le mérite d&#8217;éclaircir les choses. En attendant, les récalcitrants prendront-ils le risque d&#8217;être sanctionnés ?</p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><strong>Un blâme dans les tuyaux</strong></span><br />
La réponse est donc non pour Bastien Cazals pour qui, il est vrai, la note est déjà bien salée : 36 jours de retrait de salaire pour travail non fait &#8211; même si le désaccord porte sur la 1/2 heure quotidienne d&#8217;aide personnalisée, la journée entière est retirée. Mais aussi un blâme dans les tuyaux pour le refus de saisie dans &laquo;&nbsp;Base élèves&nbsp;&raquo; et le retrait de son emploi de directeur de l&#8217;école Louise Michel. Explication de Paul-Jacques Guiot : <em>&laquo;&nbsp;Quand on constate que quelqu&#8217;un n&#8217;est pas capable de remplir ses fonctions de directeur, il reste professeur des écoles &laquo;&nbsp;ordinaire&nbsp;&raquo; mais il n&#8217;assure plus ses fonctions de directeur.&nbsp;&raquo;</em> Et quoi d&#8217;autre ? <em>&laquo;&nbsp;Il n&#8217;y a rien d&#8217;autre d&#8217;envisagé, pour l&#8217;instant.&nbsp;&raquo;</em> Pas sûr que cela suffise à rassurer ceux qui craignaient une mutation d&#8217;office. D&#8217;autant que l&#8217;inspecteur d&#8217;académie dit qu&#8217;il sera attentif à ce qui va se passer l&#8217;an prochain,<em> &laquo;&nbsp;pour lui comme pour les autres&nbsp;&raquo;</em>.</p>
<p style="text-align: justify;">Cette attention <em>&laquo;&nbsp;pour les autres&nbsp;&raquo;</em> n&#8217;est pas évidente. Ainsi, lundi au tribunal administratif, où Bastien Cazals contestait la légalité des retraits sur son salaire, Me Christophe Ruffel, son avocat a souligné, attestation à l&#8217;appui, que les deux collègues de Bastien Cazals dans l&#8217;école Louise Michel faisaient exactement la même chose que Bastien Cazals sans avoir été sanctionnées. <em>&laquo;&nbsp;C&#8217;est le principe des radars, sur la route il y en a qui vont vite et qui ne sont pas pris par le radar</em>, explique Paul-Jacques Guiot. <em>Il y a quand même une circonstance aggravante, c&#8217;est qu&#8217;il est directeur et qu&#8217;il est censé organiser tout ça.&nbsp;&raquo;</em></p>
<p style="text-align: justify;">Il faut croire que les radars de l&#8217;inspection académique ne sont pas très efficaces car seules 4 personnes ont subit des retraits de salaire. Alors que <a href="http://www.montpellier-journal.fr/2009/01/un-fonctionnaire-il-obeit-aux-instructions-de-la-republique.html" target="_blank">Paul-Jacques Guiot disait, en janvier</a>, avoir reçu une centaine de lettres de &laquo;&nbsp;vrais&nbsp;&raquo; désobéisseurs (sur 384 déposées) et affirmait être en capacité de les contrôler avec ses 20 inspecteurs soit approximativement 5 désobéisseurs pour chacun. Mais pour Paul-Jacques Guiot, si aujourd&#8217;hui il n&#8217;y a pas eu plus de sanctions, c&#8217;est parce que beaucoup disent ne pas faire et en réalité font l&#8217;aide personnalisée conformément aux instructions.</p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><strong>&laquo;&nbsp;M. Guiot raconte que des conneries&nbsp;&raquo;</strong></span><br />
Pour illustrer son propos, il cite &#8211; spontanément &#8211; un syndicaliste de Sud, Philippe Cherpentier <em>&laquo;&nbsp;qui déclare à qui veut l&#8217;entendre qu&#8217;il ne fait pas l&#8217;aide personnalisée. A chaque fois qu&#8217;on a été constaté, il faisait.&nbsp;&raquo;</em> Ce qui fait bondir l&#8217;instituteur de Paulan qui dit même avoir signé une feuille de son inspecteur où il était indiqué qu&#8217;il ne faisait pas l&#8217;aide personnalisée conformément aux instructions. Avant de lâcher : <em>&laquo;&nbsp;M. Guiot raconte que des conneries.&nbsp;&raquo;</em> Puis d&#8217;affirmer : <em>&laquo;&nbsp;Ils ont peur du nombre, s&#8217;ils commençaient à faire des procédures disciplinaires, on serait trop nombreux.&nbsp;&raquo;</em> Il y a également le cas de Cédric Serre qui était aux côtés de Bastien Cazals lundi au tribunal. Pourquoi lui ? L&#8217;instituteur, lui aussi sanctionné pour refus de mise en place conforme de l&#8217;aide personnalisée, est peu connu.  Mais il dit avoir découvert, dans son dossier administratif, une phrase étonnante de son inspecteur : <em>&laquo;&nbsp;M. Serre rêve secrètement d&#8217;être une future star médiatique.&nbsp;&raquo;</em></p>
<p style="text-align: justify;">Autre question qui fait débat : la multiplication des procédures juste avant les vacances et dans plusieurs départements. Pour Pascal Lesseur, tout nouveau secrétaire départemental du SNUIPP, il n&#8217;y a pas de hasard : <em>&laquo;&nbsp;On est face à une administration qui veut s&#8217;en prendre à des individus plutôt qu&#8217;à des pratiques. On sent bien qu&#8217;il y a quelque chose qui dépasse le cadre départemental. Il y a une volonté du ministère de faire que non seulement ça s&#8217;arrête mais aussi que ça ne s&#8217;amplifie pas.&nbsp;&raquo;</em></p>
<p style="text-align: justify;">Alors le gouvernement et l&#8217;administration ont-ils gagné ? En tout cas, <em>&laquo;&nbsp;il y a débat sur l&#8217;efficacité passée et à long terme de ce mode d&#8217;action&nbsp;&raquo;,</em> répond un syndicaliste. Mais, pour l&#8217;instant, aucun syndicat ne semble vouloir abandonner ou cesser de soutenir ce mode d&#8217;action. Pourtant, on l&#8217;a vu avec les faucheurs volontaires d&#8217;OGM, même si le mouvement est massif, <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Faucheurs_volontaires#D.C3.A9cisions_de_justice" target="_blank">la Justice n&#8217;hésite pas à en poursuivre que quelques uns</a>, pour l&#8217;exemple. Et au hasard les meneurs et les plus médiatiques (José Bové, Noël Mamère, Gérard Onesta, Jean-Baptiste Libouban, etc.) Sans que cette discrimination judiciaire &#8211; pourquoi eux et pas tous ? &#8211; ne semble illégale. A Toulouse et Marseille, les deux instituteurs poursuivis, <a href="http://resistancepedagogique.blog4ever.com/blog/lirarticle-252147-1096208.html" target="_blank">Alain Refalo</a> et <a href="http://www.soutienerwanredon.org/" target="_blank">Erwan Redon</a>, risquent l&#8217;exclusion ou la mutation. Combien sont prêts à assumer ce type de conséquences importantes sur leur vie personnelle pour défendre  leur conception de l&#8217;éducation des enfants ? Mais si cette arme était abandonnée, il faudrait alors trouver d&#8217;autres moyens de médiatiser la contestation ou alors considérer que la médiatisation n&#8217;est pas incontournable.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>►Lire aussi :</strong></p>
<ul style="text-align: justify;">
<li><a href="http://www.montpellier-journal.fr/2009/07/petite-victoire-des-instit-desobeissants.html" target="_blank">Petite victoire des instit’ désobéissants</a></li>
<li><a href="http://www.montpellier-journal.fr/2009/04/desobeissants-une-directrice-decole-sanctionnee.html" target="_blank">Désobéissants : une directrice d’école sanctionnée</a></li>
<li><a href="http://www.montpellier-journal.fr/2009/01/jannule-sans-prealable-toute-forme-de-sanctions.html" target="_blank">“J’annule sans préalable toute forme de sanctions”</a></li>
<li><a href="http://www.montpellier-journal.fr/2009/01/instit-desobeissants-cest-du-marchandage.html" target="_blank">Instit’ désobéissants : “c’est du marchandage”</a></li>
<li><a href="http://www.montpellier-journal.fr/2009/01/un-fonctionnaire-il-obeit-aux-instructions-de-la-republique.html" target="_blank">“Un fonctionnaire il obéit aux instructions de la République”</a></li>
<li><a href="http://www.montpellier-journal.fr/2009/04/rectorat-une-revendication.html" target="_blank">Rectorat peinturluré : une revendication<br />
</a></li>
</ul>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;">► Et si vous <a href="../comment-soutenir-montpellier-journal">souteniez, même modestement,</a></span><br />
<span style="font-size: large;"><a href="../comment-soutenir-montpellier-journal"> <em>Montpellier journal</em></a> ?</span></p>
<p style="text-align: justify;">_____________________________<br />
(1) En la personne de <a href="http://nicolas-bory.hautetfort.com" target="_blank">Nicolas Bory</a>, par ailleurs webmestre du site de la section du Parti socialiste de Montpellier centre et salarié de la région Languedoc-Roussillon.<br />
(2) <em><a href="http://indigene-editions.blogspot.com/2009/04/prochaine-parution-je-suis-prof-et-je.html" target="_blank">Je suis prof et je désobéis</a></em>, Indigène éditions, 24 pages, 3 €</p>
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		</item>
		<item>
		<title>Le mouvement des enseignants se structure</title>
		<link>http://www.montpellier-journal.fr/2009/01/le-mouvement-des-enseignants-se-structure.html</link>
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		<pubDate>Fri, 16 Jan 2009 14:22:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jacques-Olivier Teyssier</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Demain une manifestation nationale est prévue pour &#171;&#160;défendre l&#8217;éducation&#160;&#187;. À Montpellier, mardi, au delà de la &#171;&#160;structuration&#160;&#187; du mouvement, l&#8217;assemblée générale des enseignants des écoles a vu l&#8217;effacement de Bastien Cazals et la montée en puissance d&#8217;une nouvelle préoccupation : l&#8217;évaluation des élèves de CM2. La mise en place de l&#8217;aide personnalisée restant aussi un [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong>Demain une manifestation nationale est prévue pour <em>&laquo;&nbsp;défendre l&#8217;éducation&nbsp;&raquo;</em>. À Montpellier, mardi, au delà de la <em>&laquo;&nbsp;structuration&nbsp;&raquo;</em> du mouvement, l&#8217;assemblée générale des enseignants des écoles a vu l&#8217;effacement de Bastien Cazals et la montée en puissance d&#8217;une nouvelle préoccupation : l&#8217;évaluation des élèves de CM2. La mise en place de l&#8217;aide personnalisée restant aussi un point de blocage fort. Une nouvelle AG est prévue demain après-midi.</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><img class="alignright size-medium wp-image-679" title="Contrairement au 7 janvier, les chaises étaient disposées en cercle (photo : Mj)" src="http://www.montpellier-journal.fr/images/2009/aginstit-300x183.jpg" alt="Contrairement au 7 janvier, les chaises étaient disposées en cercle (photo : Mj)" width="300" height="183" />Alors que la grève de mardi avait  pour but de réclamer la levée des sanctions contre Bastien Cazals, celui-ci a pris la parole, mardi, en assemblée générale des professeurs des écoles, pour déclarer : <em>&#8216;&nbsp;&raquo;Je ne m&#8217;attarderai pas sur l&#8217;acharnement de l&#8217;inspecteur d&#8217;académie, <a href="http://www.montpellier-journal.fr/2009/01/ladministration-maintient-la-pression-sur-les-desobeissants.html" target="_blank">les faits parlent d&#8217;eux-mêmes</a>. Et si, malgré la mobilisation d&#8217;aujourd&#8217;hui, malgré tous les efforts des syndicats, il n&#8217;y a aucune avancée, je pense qu&#8217;il faut laisser le soin au tribunal administratif de traiter cette affaire. L&#8217;important c&#8217;est amplifier la mobilisation qui, on le voit, a démarré avec <a href="http://collectif-ecole-publique-montpellier.blogspot.com" target="_blank">l&#8217;implication des parents</a>, continuer à garder les enseignants mobilisés. Je pense que toutes les menaces sont encore là, elles sont bien réelles. On est confronté, par contre, à des effets d&#8217;annonce. Ils ne font que jouer sur les mots, ils racontent n&#8217;importe quoi. Il faut faire un effort pour répondre et montrer en quoi il faut continuer à avancer malgré tout, malgré tout ce qu&#8217;ils racontent. Il ne faudrait pas que les parents y croient et nos collègues non plus.&nbsp;&raquo;</em> Sans surprise, les 12 jours de retenue sur salaire seront confirmés par l&#8217;administration à l&#8217;issue de la manifestation devant l&#8217;inspection d&#8217;académie, l&#8217;après-midi.</p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><strong>Le recteur lance les évaluations</strong></span><br />
Pour la grosse centaine de participants à l&#8217;AG réunie aux Salons du belvédère (Corum), le souci c&#8217;est maintenant <a href="http://www.education.gouv.fr/cid262/l-evaluation-des-connaissances-et-des-competences-des-eleves.html" target="_blank">l&#8217;évaluation des élèves de CM2</a>, notamment du fait de l&#8217;échéance qui approche. <span style="text-decoration: line-through;">D&#8217;ailleurs, le recteur est attendu à Castelnau-le-Lez où il <em>&laquo;&nbsp;lancera l&#8217;évaluation dans l&#8217;académie le lundi 19 janvier à 9 heures à l&#8217;école Mario Roustand&nbsp;&raquo;</em>, selon un communiqué diffusé hier par le rectorat</span> (4). <em>&laquo;&nbsp;Regardez-les </em>[les instructions sur les évaluations]<em> ! Vous allez comprendre en trois minutes de quoi je parle. Ce qu&#8217;il ne faut pas cacher non plus parce qu&#8217;ils ne s&#8217;en cachent plus, c&#8217;est que ça va être pour classer les écoles et qu&#8217;au delà de ça, ça va permettre de classer les enseignants&nbsp;&raquo;</em>, intervient un participant de l&#8217;AG. Exemple donné à ses collègues de son école en guise d&#8217;avertissement : <em>&laquo;&nbsp;Vous êtes trois, l&#8217;année prochaine les parents choisiront l&#8217;un d&#8217;entre vous.&nbsp;&raquo; </em>L&#8217;assemblée générale s&#8217;est donc prononcée à une très large majorité (aucun contre, 5 abstentions) pour sursoir aux évaluations. La décision de les faire passer ou pas est donc remise à plus tard par l&#8217;AG.</p>
<p>Par ailleurs l&#8217;AG a appelé les écoles <em>&laquo;&nbsp;à faire des conseils d&#8217;école extraordinaire pour informer et discuter de l&#8217;aide personnalisée et des évaluations CM2 et d&#8217;avoir la possibilité de prendre des motions, faire des déclarations&nbsp;&raquo;</em>. Résultat du vote : 1 contre, 9 abstentions.</p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><strong>Structuration du mouvement</strong></span><br />
Ont ensuite été abordées les questions de structuration du mouvement. Ce point fait notamment suite au <a href="http://www.cnt-f.org/educ34/spip.php?article79" target="_blank">communiqué de la CNT</a> dans lequel celle-ci affirme, notamment, que l&#8217;intersyndicale <em>&laquo;&nbsp;n&#8217;a pas été en capacité d&#8217;appliquer les décisions de l&#8217;AG à plusieurs reprises malgré nos efforts pour faire respecter les positions de l&#8217;AG&nbsp;&raquo;</em>. Et le syndicat de citer : la <em>&laquo;&nbsp;remise en question de la grève du 13 janvier&nbsp;&raquo;</em> (<a href="#Notes">1</a>), le <em>&laquo;&nbsp;non respect de la décision de faire un modèle unique de lettre de désobéissance&nbsp;&raquo; </em>(<a href="#Notes">2</a>), l&#8217;<em>&laquo;&nbsp;impossibilité de discuter de la structuration du mouvement en AG malgré des demandes réitérées </em>(<a href="#Notes">3</a>)<em>&laquo;&nbsp;</em>.</p>
<p style="text-align: justify;">Sans répondre sur ces 3 points, Joël Vezinhet (SNUIPP) a choisi de se focaliser sur <em>&laquo;&nbsp;un point de désaccord&nbsp;&raquo; </em> exposé dans le communiqué de la CNT à savoir : <em>&laquo;&nbsp;qu&#8217;en période de lutte il </em>[l'outil syndical]<em> doit se fondre en tant que structure dans un ensemble plus vaste pour permettre l&#8217;auto-organisation des luttes et construire au plus près de celles et ceux qui luttent&nbsp;&raquo;</em>. Pour Jolël Vezinhet, <em>&laquo;&nbsp;on ne peut pas demander à des organisations syndicales, quelles qu&#8217;elles soient, dans la lutte, de se dissoudre &#8211; </em>&laquo;&nbsp;se fondre&nbsp;&raquo;<em> ça veut dire se dissoudre. On ne peut pas demander à une organisation syndicale de renoncer à ses prérogatives, à son mode de fonctionnement, à réunir sa structure. Il peut se trouver qu&#8217;à un moment donné, entre une décision d&#8217;assemblée générale et une décision prise collectivement sur la base du respect des statuts de l&#8217;organisation syndicale, il y ait un point de désaccord. Ce point de désaccord doit être entendu et doit pouvoir être pris en compte.&nbsp;&raquo; </em>Et le syndicaliste du SNUIPP de se prononcer en faveur de la création d&#8217;un <em>&laquo;&nbsp;comité de mobilisation&nbsp;&raquo;</em> si celui-ci est composé de l&#8217;intersyndicale et des délégués des AG de secteurs (parents et enseignants).</p>
<p>Reste le rôle de ce comité décrit par Benoît Guerrée de la CNT :</p>
<ul>
<li>préparation des actions (tract, réservation de salle, etc.) en amont des AG ;</li>
<li>gestion de l&#8217;ordre du jour, répartition de la parole pendant les AG ;</li>
<li>après l&#8217;AG, mise en application des décisions de l&#8217;AG (exemple : rédaction d&#8217;un tract soumis pour approbation à la prochaine AG).</li>
</ul>
<p style="text-align: justify;">Le vote a été moins massif que pour les deux autres points : 48 pour, 2 contre, 29 abstentions (une bonne trentaine de personnes avaient quitté la salle avant la fin de l&#8217;AG). Ce qui a fait dire à Patrick Toledano (SNUIPP) : <em>&laquo;&nbsp;Ce vote n&#8217;est pas bien. Avoir 29 abstentions plus quelques contre pour quelque chose d&#8217;essentiel, notre structuration, ça veut dire qu&#8217;il y a un problème quelque part. Ce que je propose, c&#8217;est que, ce qu&#8217;on a voté, on le mette en place et on tirera le bilan assez vite à chaque fois pour voir si c&#8217;est opérationnel, si tout le monde s&#8217;y reconnait et s&#8217;il y a un problème, eh bien, on fera mieux. On ne fait pas de la théologie.&nbsp;&raquo;</em></p>
<p>Pour finir, l&#8217;AG a voté pour la tenue d&#8217;une nouvelle AG, après la manifestation de samedi (départ 14h30 du Peyrou) pour <em>&laquo;&nbsp;défendre l&#8217;éducation&nbsp;&raquo;</em>. L&#8217;AG est prévue à 17h, salle Rabelais, samedi 17.</p>
<p style="text-align: justify;">► <a href="http://34.snuipp.fr/spip.php?article507" target="_blank">Communiqué du SNUIPP</a> sur les évaluations CM2<br />
► <a href="http://www.cnt-f.org/educ34/spip.php?article78" target="_blank">Celui de la CNT</a> sur les évaluations CE1 et CM2</p>
<p style="text-align: justify;">______________<br />
<a name="Notes"></a>(1) Le SNUIPP, lors de l&#8217;AG du 7 janvier avait suggéré de reporter la grève au 20 <span style="text-decoration: line-through;">décembre</span> janvier pour avoir le temps de la préparer. Il n&#8217;avait pas été suivi par l&#8217;AG et après  ce qui avait été considéré par le syndicat comme <a href="http://www.montpellier-journal.fr/2009/01/ladministration-maintient-la-pression-sur-les-desobeissants.html" target="_blank">un durcissement de la position de l&#8217;inspection d&#8217;académie</a>, il avait finalement appelé à la grève le 13 janvier.<br />
(2) Sur ce point, il est à noter que l&#8217;inspecteur d&#8217;académie a souligné, dans <a href="http://www.montpellier-journal.fr/2009/01/un-fonctionnaire-il-obeit-aux-instructions-de-la-republique.html" target="_blank">l&#8217;interview</a> accordée à <em>Montpellier journal</em>, qu&#8217;il n&#8217;y avait, selon lui, qu&#8217;une centaine de lettre de désobéissants sur les 384 déposées.<br />
(3) Ce point était inscrit à l&#8217;ordre du jour notamment de l&#8217;AG du 7 janvier mais n&#8217;avait pas été traité.<br />
(4) Mise à jour du 16 janvier à 15h45 : Quelques minutes après la publication de cet article, un communiqué annonçait l&#8217;annulation de la visite <em>&laquo;&nbsp;en raison d’une contrainte impérative de dernière minute&nbsp;&raquo;</em>. Selon le rectorat, cette annulation est due à un simple problème d&#8217;agenda.</p>
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		<title>Bastien Cazals devant la justice</title>
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		<pubDate>Mon, 12 Jan 2009 14:32:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jacques-Olivier Teyssier</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Bastien Cazals]]></category>
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		<description><![CDATA[Dans un communiqué publié à 15h sur son blog, le directeur désobéissant annonce son intention de contester, devant le tribunal administratif, la sanction qui lui a été infligée par l&#8217;inspection académique de Montpellier. Il ajoute qu&#8217;il participera à la grève de demain visant à demander la levée des sanctions. Par ailleurs, il &#171;&#160;espère surtout que [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Dans un communiqué publié à 15h sur <a href="http://uneecolepourvictorethugo.hautetfort.com/" target="_blank">son blog</a>, le directeur désobéissant annonce son intention de contester, devant le tribunal administratif, <a href="http://www.montpellier-journal.fr/2009/01/ladministration-maintient-la-pression-sur-les-desobeissants.html" target="_blank">la sanction</a> qui lui a été infligée par l&#8217;inspection académique de Montpellier. Il ajoute qu&#8217;il participera à la grève de demain visant à demander la levée des sanctions. Par ailleurs, il &laquo;&nbsp;<em>espère surtout que les mobilisations du 17 et du 29 janvier </em>[manifestation pour la défense de l'éducation nationale et grève interprofessionnelle, respectivement]<em> seront une démonstration forte de la profonde inquiétude de la profession et plus encore, de celle des parents d&#8217;élèves, quant à l&#8217;avenir de l&#8217;école publique&nbsp;&raquo;</em>. Enfin, il <em>&laquo;&nbsp;souhaite que le président de la république prenne publiquement une position claire et précise sur l&#8217;avenir de tout le système éducatif&nbsp;&raquo;</em>.</p>
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		<title>Instit&#039; désobéissants : &quot;c&#039;est du marchandage&quot;</title>
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		<pubDate>Fri, 09 Jan 2009 18:52:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jacques-Olivier Teyssier</dc:creator>
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		<category><![CDATA[CNT]]></category>
		<category><![CDATA[Education nationale]]></category>
		<category><![CDATA[Paul-Jacques Guiot]]></category>
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		<category><![CDATA[SNUIPP]]></category>

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		<description><![CDATA[C&#8217;est le terme employé par Isabelle Huchard en réaction à la décision de l&#8217;inspecteur d&#8217;académie de ne plus lier son cas à celui de l&#8217;autre directrice qui, comme elle, avait été sanctionnée pour avoir refusé de saisir des informations dans le logiciel Base élèves. La première réaffirme même &#171;&#160;la dimension d&#8217;engagement politique&#160;&#187; de sa décision. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style="text-align: justify;"><span style="font-weight: bold;">C&#8217;est le terme employé par Isabelle Huchard en réaction à la décision de l&#8217;inspecteur d&#8217;académie de ne plus lier son cas à celui de l&#8217;autre directrice qui, comme elle, avait été sanctionnée pour avoir refusé de saisir des informations dans le logiciel Base élèves. La première réaffirme même <span style="font-style: italic;">&laquo;&nbsp;la dimension d&#8217;engagement politique&nbsp;&raquo;</span> de sa décision. Côté syndicats, l&#8217;appel à la grève de mardi et la manifestation devant l&#8217;inspection d&#8217;académie, pour obtenir la levée de ces sanctions et de celles visant Bastien Cazals, est maintenu.</span></div>
<div style="text-align: justify;"><span style="font-weight: bold;"><br />
</span></div>
<div style="text-align: justify;"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5289365083359620146" class="alignright" style="border: 0pt none; margin: 0pt 0pt 0px 10px; cursor: pointer; width: 230px; height: 180px;" title="Une école dans le quartier Figuerolles de Montpellier (photo : Mj)" src="http://3.bp.blogspot.com/_sS5TKzKG91A/SWeZhOEBLDI/AAAAAAAAAXk/ZeRpYW4uAgA/s320/ecolegreve.jpg" border="0" alt="Ecole Montpellier Figuerolles" width="320" height="251" />Paul-Jacques Guiot a changé d&#8217;avis <a href="http://www.montpellier-journal.fr/2009/01/ladministration-maintient-la-pression-sur-les-desobeissants.html" target="_blank">depuis hier</a>. Dans un communiqué qu&#8217;il a fait diffuser cet après-midi, il est écrit : <span style="font-style: italic;">&laquo;&nbsp;L’inspecteur d’académie a décidé d’abandonner les sanctions administratives et financières qu’il avait prises à l’encontre des deux directrices ayant, en début d’année scolaire, déclaré qu’elles ne rempliraient pas la Base-élèves 1er degré. En effet, l’une d’entre elles a, depuis, totalement renseigné la Base et l’autre pour la moitié des effectifs de son école. Il appelle la seconde directrice à ses responsabilités pour terminer le travail et réaffirme, en gage de bonne volonté, que toute forme de sanction sera levée à son égard dans ce cas.&nbsp;&raquo;</span></div>
<div style="text-align: justify;">Interrogé par <span style="font-style: italic;">Montpellier journal</span> sur les raisons de ce revirement, Paul-Jacques Guiot déclare : <span style="font-style: italic;">&laquo;&nbsp;J&#8217;ai acquis, ce matin, la certitude que la seconde directrice était sur la bonne voie. Je lui accorde ma confiance pour qu&#8217;elle remplisse la totalité de la Base élèves qu&#8217;elle avait remplie à moitié. Dans ce cadre-là, moi je fais un geste d&#8217;apaisement. Dans des négociations on regarde comment on peut faire pour éviter le conflit. Ça fait partie d&#8217;une pierre que j&#8217;apporte à l&#8217;édifice pour atténuer le conflit.&nbsp;&raquo;</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<p><span style="font-size:130%;"><span style="font-weight: bold;">&laquo;&nbsp;Ecole occupée par les parents&nbsp;&raquo;</span></span><br />
Cette <span style="font-style: italic;">&laquo;&nbsp;certitude&nbsp;&raquo;</span> est-elle basée sur un entretien avec la principale intéressée ? Non, répond Paul-Jacques Guiot. <span style="font-style: italic;">Montpellier journal</span> a donc contacté Isabelle Huchard qui nous a déclaré : <span style="font-style: italic;">&laquo;&nbsp;Il n&#8217;y a pas à revenir sur la dangerosité de Base élèves et de l&#8217;inquiétude que ça provoque pour moi. Il y a 55 parents d&#8217;élèves qui m&#8217;ont demandé, par lettre que j&#8217;avais fourni à l&#8217;IA, de ne pas rentrer leurs enfants dans Base élèves. Je suis sur la ligne de tenir l&#8217;engagement qu&#8217;on a ensemble là-dessus. Donc il y a mobilisation à l&#8217;école et mardi on sera école occupée par les parents d&#8217;élèves sur ce thème-là. Je ne sais pas où il a entendu que je pouvais changer de position puisque je n&#8217;ai jamais eu aucun contact avec lui. On n&#8217;est pas dans de la négociation, c&#8217;est de l&#8217;ordre du marchandage. Je suis surprise par la teneur des propositions. J&#8217;ai été choquée du marché qu&#8217;on a mis entre mes mains de faire sanctionner ma collègue si je n&#8217;obtempérais pas et de celui qui consiste à dire : </span>&laquo;&nbsp;On fait un geste, faite un effort aussi.&nbsp;&raquo;<span style="font-style: italic;"> On n&#8217;est pas dans cette dimension là. Moi, je suis dans une dimension d&#8217;engagement politique.&nbsp;&raquo;</span></p>
<p>Avant que nous ayons recueilli la position d&#8217;Isabelle Huchard, Paul-Jacques Guiot nous avait bien confirmé que les deux cas ne seraient plus liés : <span style="font-style: italic;">&laquo;&nbsp;Il fallait finalement que le sort des deux soit lié dans le sens le plus favorable : il n&#8217;y avait vraiment aucune raison que Mme Ferrié continue à avoir une sanction puisqu&#8217;elle avait rempli la Base élèves. Je pouvais puisqu&#8217;elle avait refusé à une époque mais comme elle a rempli la Base élèves après, il m&#8217;appartenait de faire le geste qu&#8217;il fallait. Et comme j&#8217;avais dit que je liais les deux cas, je les ai liés vers le haut.&nbsp;&raquo;</span></p>
<p><span style="font-size:130%;"><span style="font-weight: bold;">&laquo;&nbsp;Père fouettard acharné&nbsp;&raquo;</span></span><br />
Du côté du SNUIPP, Patrick Toledano déclare que ça ne change <span style="font-style: italic;">&laquo;&nbsp;absolument rien&nbsp;&raquo;</span> à la position du syndicat par rapport à l&#8217;appel à la grève prévue mardi. Pour lui, la motivation principale de l&#8217;inspecteur d&#8217;académie c&#8217;est<span style="font-style: italic;"> : &laquo;&nbsp;Isoler <a href="http://uneecolepourvictorethugo.hautetfort.com/" target="_blank">Bastien Cazals</a> du reste. Et, en même temps, il espère &#8211; à mon avis il aura bien du mal vu ce qu&#8217;il est &#8211; rétablir en partie son image. Il a une image désastreuse de Père fouettard, acharné, etc. et il ne supporte pas de passer pour cette espèce de sanctionneur perpétuel. Rétablir son image, pas seulement aux yeux de l&#8217;opinion publique parce qu&#8217;il sent bien qu&#8217;il a les parents contre lui mais aussi aux yeux du ministère. Parce que le ministère n&#8217;a quand même pas envie d&#8217;avoir un responsable des services de l&#8217;éducation nationale dans un département qui est un boutefeu dans le contexte actuel alors qu&#8217;eux s&#8217;efforcent, par des concessions mesurées, limitées, savamment dosées, d&#8217;atténuer les mobilisations (lycées, maternelle, Rased). &laquo;&nbsp;</span></p>
<p>Pour Benoît Guerrée de la CNT, <span style="font-style: italic;">&laquo;&nbsp;il n&#8217;y a rien à négocier puisque l&#8217;assemblée générale nous a donné le mandat de maintenir le préavis de grève tant que toutes les sanctions ne seraient pas levées&nbsp;&raquo;</span>.</div>
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		<title>L&#039;administration maintient la pression sur les désobéissants</title>
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		<pubDate>Thu, 08 Jan 2009 18:17:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jacques-Olivier Teyssier</dc:creator>
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		<category><![CDATA[SNUDI-FO]]></category>
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		<description><![CDATA[Même si l&#8217;inspection académique a fait des gestes concernant les sanctions visant Bastien Cazals et deux directrices d&#8217;école, Joël Vezinhet du SNUIPP considère qu&#8217;il y a &#171;&#160;une intransigeance, une grande fermeté et une volonté de répression de la part du ministère&#160;&#187;. La pression est à nouveau montée aujourd&#8217;hui dans l&#8217;affaire des instituteurs désobéissants. Deux syndicats [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style="text-align: justify;"><span style="font-weight: bold;">Même si l&#8217;inspection académique a fait des gestes concernant les sanctions visant Bastien Cazals et deux directrices d&#8217;école, Joël Vezinhet du SNUIPP considère qu&#8217;il y a <span style="font-style: italic;">&laquo;&nbsp;une intransigeance, une grande fermeté et une volonté de répression de la part du ministère&nbsp;&raquo;</span>.</span></p>
<p>La pression est à nouveau montée aujourd&#8217;hui dans l&#8217;affaire des instituteurs désobéissants. Deux syndicats (SNUIPP, FO) avaient accepté (<a href="#1">1</a>) de se rendre à l&#8217;inspection académique ce matin pour négocier une éventuelle levée des sanctions prises à l&#8217;encontre de <a href="http://uneecolepourvictorethugo.hautetfort.com/" target="_blank">Bastien Cazals</a>, <a href="http://www.saint-christol.com/vieloc_ecoles.htm" target="_blank">Isabelle Huchard</a> et <a href="http://midilibre.canalblog.com/archives/2007/09/08/6100748.html" target="_blank">Sylvie Ferrié</a>. L&#8217;un ayant refusé de mettre en place l&#8217;aide personnalisée en décembre. Et ses deux collègues de saisir les informations concernant leurs élèves dans le logiciel <a href="http://34.snuipp.fr/spip.php?article318" target="_blank">Base élèves</a>. À l&#8217;issue de la réunion, Joël Vezinhet (SNUIPP) confie à <span style="font-style: italic;">Montpellier journal</span> qu&#8217;il est <span style="font-style: italic;">&laquo;&nbsp;difficile d&#8217;afficher un optimisme et une satisfaction&nbsp;&raquo;</span>. Car même si <a href="http://www.montpellier-journal.fr/2009/01/un-fonctionnaire-il-obeit-aux-instructions-de-la-republique.html" target="_blank">Paul-Jacques Guiot</a> a fait des gestes, ils ne satisfont pas le syndicaliste.<br />
<span style="font-size:130%;"><br />
<span style="font-weight: bold;">Résultat sur la sanction disciplinaire</span></span><br />
Côté positif, l&#8217;inspecteur d&#8217;académie a annoncé l&#8217;abandon de la procédure disciplinaire sous réserve de confirmation par l&#8217;inspectrice de Bastien Cazals que celui-ci s&#8217;est bien conformé à ce qu&#8217;il lui a été demandé en terme d&#8217;obligation de service c&#8217;est à dire du contenu des deux heures d&#8217;aide personnalisée. Le directeur d&#8217;école a, en effet, reçu mardi la visite de son inspectrice et a dû lui renvoyer ce matin ce qu&#8217;il dit lui avoir déjà adressé par mail, le 24 octobre, à savoir le contenu des actions qu&#8217;il met en place dans le cadre de l&#8217;aide personnalisée. Il affirme n&#8217;avoir reçu, à l&#8217;époque, aucune remarque en retour si ce n&#8217;est un accord formel sur une question d&#8217;horaires. Le dossier est à l&#8217;étude à l&#8217;inspection académique et Paul-Jacques Guiot pense que le résultat sera connu la semaine prochaine.</p>
<p>Autre point positif que tient à souligner l&#8217;inspecteur d&#8217;académie : <span style="font-style: italic;">&laquo;&nbsp;On ne lui retirera pas son emploi de directeur. C&#8217;est quelque chose qu&#8217;on aurait pu faire qu&#8217;on ne fera pas. C&#8217;est un deuxième geste de bonne volonté dès lors qu&#8217;il reprend le travail normalement en janvier.&nbsp;&raquo;</span> Concernant les autres désobéissants, le syndicaliste indique : <span style="font-style: italic;">&laquo;&nbsp;Je sais qu&#8217;hier, il </span>[Paul-Jacques Guiot]<span style="font-style: italic;"> a réuni des IEN </span>[inspecteurs]<span style="font-style: italic;"> pour commencer à <a href="http://www.montpellier-journal.fr/2009/01/un-fonctionnaire-il-obeit-aux-instructions-de-la-republique.html" target="_blank">lancer des visites dans les écoles afin de contrôler</a> un certain nombre de collègues. À mon avis, ça va s&#8217;accélérer à partir de la semaine prochaine.&nbsp;&raquo;</span></p>
<p><span style="font-size:130%;"><span style="font-weight: bold;">12 jours de retrait sur salaire</span></span><br />
Surprise en revanche de Joël Vezinhet sur les sanctions financières qui passent de 8 à 12 jours de retrait sur salaire pour Bastien Cazals. Commentaire du syndicaliste : <span style="font-style: italic;">&laquo;&nbsp;On pensait en se rendant à la rencontre de ce matin pouvoir déboucher sur un allègement des sanctions financières parce que, si on a plaidé dans un premier temps pour la levée totale des sanctions, on savait que dans une négociation de ce type-là, on n&#8217;allait pas l&#8217;emporter sur tout. Là, on n&#8217;est même pas dans le maintien de ce qu&#8217;on avait en décembre. Visiblement c&#8217;est un choix ministériel.&nbsp;&raquo;</span> Le point de vue de Paul-Jacques Guiot est différent : <span style="font-style: italic;">&laquo;&nbsp;Quand on en avait parlé avec eux, il y avait 8 jours pas faits. Depuis, il y a 4 jours en plus qu&#8217;il n&#8217;a pas faits. C&#8217;est donc 12 qui restent 12.&nbsp;&raquo;</span></p>
<p>Pour les deux directrices, l&#8217;inspection propose de lever toutes les sanctions pour les deux si celle qui n&#8217;a saisi qu&#8217;une partie des élèves dans le logiciel, les saisit dans les dix jours. Commentaire de Joël Vezinhet : <span style="font-style: italic;">&laquo;&nbsp;Nous, ça nous met dans la difficulté parce qu&#8217;on avait tenu à associer dans la solidarité les deux collègues et maintenant c&#8217;est difficile de dissocier en disant : &laquo;&nbsp;</span>On acte de lever les sanctions pour l&#8217;une, et pour l&#8217;autre bon&#8230;&nbsp;&raquo;<span style="font-style: italic;"> C&#8217;est assez habile de sa part de jouer là-dessus et de lier le sort de l&#8217;une qui devrait être réglé au bon vouloir et à la décision que prendra la deuxième.&nbsp;&raquo;</span> Question posée à l&#8217;inspecteur : est-ce juridiquement possible de lier les deux cas ? <span style="font-style: italic;">&laquo;&nbsp;Bien sûr que je ne peux pas juridiquement les lier. Mais dès lors qu&#8217;il y a une négociation, il peut m&#8217;appartenir de dire que je suis dans une logique où je lis les deux cas.&nbsp;&raquo;</span></p>
<p>Contactée par <span style="font-style: italic;">Montpellier journal</span>, Isabelle Huchard, la directrice concernée déclare : <span style="font-style: italic;">&laquo;&nbsp;Pour l&#8217;instant, je n&#8217;ai pas tranché. D&#8217;une part parce que ma décision n&#8217;était pas prise en l&#8217;air et il n&#8217;y a pas de raison que j&#8217;en change comme ça. D&#8217;autre part parce que je suis extrêmement gênée d&#8217;être mise au milieu d&#8217;une décision qui concerne d&#8217;autres personnes puisque dans les lettres de désobéissances on était relativement nombreux à affirmer que même si on avait déjà rempli Base élèves, on ne le ferait plus. Donc ça engage l&#8217;avenir aussi.&nbsp;&raquo;</span></p>
<p><span style="font-size:130%;"><span style="font-weight: bold;">&laquo;&nbsp;Un exemple sur l&#8217;affaire Cazals&nbsp;&raquo;</span></span><br />
Commentaire de Joël Vezinhet sur ces mesures et propositions : &laquo;&nbsp;<span style="font-style: italic;">Ce qui est clair c&#8217;est qu&#8217;il y a une intransigeance, une grande fermeté et une volonté de répression de la part du ministère. Ça ne nous a pas été dit en ces termes-là mais il était assez aisé de le penser comme ça. Guiot est cadré par le ministère. Il a dit à un moment donné : &laquo;&nbsp;</span>Je suis soumis à des contraintes décidées par qui doit les décider&nbsp;&raquo;<span style="font-style: italic;">, en l&#8217;occurrence le ministère. Je pense qu&#8217;ils veulent faire un exemple de l&#8217;affaire Cazals. Céder sur Cazals &#8211; là je suis dans l&#8217;interprétation, dans l&#8217;analyse &#8211; c&#8217;est un encouragement à ce que des initiatives de cette nature se multiplient aux quatre coins de France. Et donc là, il veulent mettre un coup d&#8217;arrêt en affichant la plus grande fermeté.&nbsp;&raquo;</span> Du coup, Joël Vezinhet dit être intervenu auprès du SNUIPP national : <span style="font-style: italic;">&laquo;&nbsp;S&#8217;il est avéré que c&#8217;est le ministère qui  imprime cette ligne dure, il faut que nos instances nationales aussi l&#8217;interpellent et le rencontrent au plus vite. C&#8217;est à ce niveau-là qu&#8217;il faut traiter les choses.&nbsp;&raquo;</span> Alors Paul-Jacques Guiot cadré par le ministère ? <span style="font-style: italic;">&laquo;&nbsp;J&#8217;ai un devoir de réserve absolu là-dessus. Je confirme ni n&#8217;infirme. De toute façon, la responsabilité c&#8217;est moi qui la prends&nbsp;&raquo;</span>, réponds le fonctionnaire.</p>
<p>Les prochains jours devraient donc être animés à commencer par la grève prévue le 13 janvier pour <span style="font-style: italic;">&laquo;&nbsp;exiger le retrait des sanctions&nbsp;&raquo;</span> votée en assemblée générale le 17 décembre et confirmée lors de celle d&#8217;hier. Pour l&#8217;instant seuls <a href="http://www.cnt-f.org/educ34/spip.php?article77" target="_blank">la CNT, FO et SUD appellent à la grève</a>, le SNUIPP devant faire connaître sa position à l&#8217;issue de son conseil syndical qui se tenait aujourd&#8217;hui à partir de 18h30.</p>
<p><span style="font-weight: bold;">Mise à jour à 21:56 :</span> dans un communiqué, le SNUIPP 34 appelle les enseignants à faire grève le 13 janvier et leur donne rendez-vous :<br />
- à 9h30 pour une assemblée générale au salon du Belvédère (Corum de Montpellier) ;<br />
- à une manifestation à 14h devant l&#8217;inspection d&#8217;académie.</p>
<p>(<a name="1"></a>1) <strong>Mise à jour du 12 janvier :</strong> Sud était aussi présent mais en tant qu&#8217; &laquo;&nbsp;<em>observateur pas de négociateur&nbsp;&raquo;</em>, selon Didier Jean.</div>
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		<title>&quot;Un fonctionnaire il obéit aux instructions de la République&quot;</title>
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		<pubDate>Tue, 06 Jan 2009 19:03:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jacques-Olivier Teyssier</dc:creator>
				<category><![CDATA[Social]]></category>
		<category><![CDATA[Bastien Cazals]]></category>
		<category><![CDATA[CNT]]></category>
		<category><![CDATA[Education nationale]]></category>
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		<description><![CDATA[Paul-Jacques Guiot est l&#8217;inspecteur d&#8217;académie de Montpellier. À la veille de l&#8217;assemblée générale des professeurs des écoles prévue demain à 9h30 qui devra se prononcer sur une éventuelle grève le 13 janvier, Montpellier journal l&#8217;a interrogé sur les sanctions prises puis levées puis reprises à l&#8217;encontre de Bastien Cazals, instituteur désobéissant, et sur la suite [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style="text-align: justify;"><span style="font-weight: bold;">Paul-Jacques Guiot est l&#8217;inspecteur d&#8217;académie de Montpellier. À la veille de l&#8217;assemblée générale des professeurs des écoles prévue demain à 9h30 qui devra se prononcer sur une éventuelle grève le 13 janvier, Montpellier journal l&#8217;a interrogé sur les sanctions prises puis levées puis reprises à l&#8217;encontre de <a href="http://uneecolepourvictorethugo.hautetfort.com/" target="_blank">Bastien Cazals</a>, instituteur désobéissant, et sur la suite qui pourrait être donnée aux <a href="http://www.cnt-f.org/educ34/spip.php?article75" target="_blank">384 lettres</a> écrites par ses collègues de l&#8217;Hérault et déposées à l&#8217;inspection académique le 17 décembre.</span></div>
<div style="text-align: justify;"><span style="font-weight: bold;"><br />
</span></div>
<div style="text-align: justify;"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5288254228935961602" class="alignright" style="border: 0pt none; margin: 0pt 0pt 0px 10px; cursor: pointer; width: 199px; height: 167px;" title="Paul-Jacques Guiot (photo : inspection d'académie)" src="http://www.montpellier-journal.fr/images/2009/guiotpj.jpg" border="0" alt="Paul-Jacques Guiot Inspecteur académie Montpellier" width="320" height="269" /><span style="font-weight: bold;">Le rectorat parle d&#8217;un engagement pris par Bastien Cazals d&#8217; </span><span style="font-style: italic; font-weight: bold;">&laquo;&nbsp;accomplir désormais l’intégralité de son service&nbsp;&raquo;</span><span style="font-weight: bold;">. Cet engagement a été pris à quel moment ? Comment ? Par écrit ? Par oral ?</span></div>
<div style="text-align: justify;">On ne peut pas vous le dire ça. Maintenant on communique quasiment plus sur Cazals. Il y a eu un engagement effectivement de Monsieur Cazals de reprendre son service (<a href="#guiot">1</a>). Immédiatement après il a fait <a href="http://uneecolepourvictorethugo.hautetfort.com/archive/2008/12/19/levee-de-toutes-les-sanctions-contre-bastien-cazals.html" target="_blank">une communication</a> très forte sur le fait qu&#8217;il ne reprendrait pas dans les conditions prévues par les textes d&#8217;où le changement de posture que nous avons eu c&#8217;est à dire de revenir sur l&#8217;abandon des sanctions.</div>
<div style="text-align: justify;"><span style="font-weight: bold;">Sur </span><a style="font-weight: bold;" href="http://uneecolepourvictorethugo.hautetfort.com/archive/2008/12/19/levee-de-toutes-les-sanctions-contre-bastien-cazals.html" target="_blank">son blog</a><span style="font-weight: bold;">, il dit que </span><span style="font-style: italic; font-weight: bold;">&laquo;&nbsp;cela sera fait dans le cadre du dispositif déjà validé par l&#8217;Inspectrice de l&#8217;Education Nationale&nbsp;&raquo;</span><span style="font-weight: bold;">&#8230;</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<p>Ce n&#8217;est pas vrai. Elle n&#8217;a rien validé du tout. L&#8217;inspectrice ne peut valider que ce qui est règlementaire or ce que souhaitait faire Monsieur Cazals, dans sa reprise, c&#8217;était quelque chose qui ne l&#8217;était pas. C&#8217;est à dire certes il faisait deux heures mais pas deux heures conformes à ce que doit être l&#8217;aide personnalisée. C&#8217;était ça le problème qui est apparu (<a href="#guiot">2</a>).</p>
<p><span style="font-weight: bold;">C&#8217;est à dire le fait qu&#8217;il dise qu&#8217;il <span style="font-style: italic;">&laquo;&nbsp;accueillera tous les élèves dont les parents le souhaitent, sur le temps dévolu à l&#8217;aide personnalisée&nbsp;&raquo;</span>&#8230;</span><br />
Ce n&#8217;est pas comme ça que c&#8217;est prévu. Une aide personnalisée c&#8217;est les enseignants qui disent aux parents que l&#8217;élève a quelques difficultés et si les parents l&#8217;acceptent ils ont droit aux deux heures de l&#8217;aide personnalisée pendant un temps qui n&#8217;est pas forcément, d&#8217;ailleurs, la totalité de l&#8217;année. C&#8217;est parfaitement géré par le texte. À partir du moment où un maître, quel qu&#8217;il soit, ne s&#8217;intègre pas à ce dispositif là &#8211; qu&#8217;il soit politiquement d&#8217;accord ou pas, ça c&#8217;est un autre sujet &#8211; il n&#8217;est pas dans les clous en tant que fonctionnaire.</p>
<p><span style="font-weight: bold;">Et sur les 384 lettres déposées le 17 décembre&#8230;</span><br />
Il y en a 384 mais il y en beaucoup moins &#8211; une centaine je crois &#8211; &#8230; Parce qu&#8217;il y a plusieurs types de lettres. Il y a des lettres qui disent : <span style="font-style: italic;">&laquo;&nbsp;Voilà, nous on est contre la politique du ministre.&nbsp;&raquo;</span> Ils développent un peu mais en gros c&#8217;est ça. Il y&#8217;en a qui disent : <span style="font-style: italic;">&laquo;&nbsp;On soutient ceux qui sont contre la politique du ministre.&nbsp;&raquo;</span> Des gens qui disent &laquo;&nbsp;je ne ferai pas ci, pas ça&nbsp;&raquo;, il y en a peu (<a href="#guiot">3</a>).</p>
<p><span style="font-weight: bold;">C&#8217;est à dire une centaine ?</span><br />
Oui c&#8217;est ça. Et puis sur ceux qui disent <span style="font-style: italic;">&laquo;&nbsp;on fera pas ci, on fera pas ça&nbsp;&raquo;</span>, il y aura ceux qui feront effectivement pas. Moi je n&#8217;ai pas le sentiment qu&#8217;il risque d&#8217;y en avoir énormément. Parce que des gens qui s&#8217;étaient engagés à pas faire, on en a déjà eu. Quand on a été vérifier, ils faisaient.</p>
<p><span style="font-weight: bold;">Concrètement, qu&#8217;allez-vous faire ?</span><br />
On leur laisse le temps de la première semaine pour se retourner pour qu&#8217;il y ait un rythme de croisière de pris après les vacances de Noël et après, de toute façon, on est habilité à aller vérifier si l&#8217;enseignement est donné selon les dispositions règlementaires. C&#8217;est clair que ça fait partie des choses qu&#8217;on ira voir.</p>
<p><span style="font-weight: bold;">Vous avez les effectifs suffisants pour aller contrôler ? Même pour une centaine ?</span><br />
Il y a 5500 enseignants qui sont inspectés assez régulièrement par les 20 inspecteurs de l&#8217;éducation nationale du département donc vous faites 100 divisé par 20, voilà (<a href="#guiot">4</a>). Il peut y avoir des concentrations un peu plus importantes dans certains endroits qui feront que les inspecteurs mettront un peu plus de temps. J&#8217;ai pas dit qu&#8217;on le ferait immédiatement. J&#8217;ai dit qu&#8217;on peut le faire. Le but ce n&#8217;est pas de faire la répression à tout craint. Moi on m&#8217;a fait porter là un rôle&#8230; Bon, quand il faut réprimer, on réprime mais le but final c&#8217;est qu&#8217;ils fassent.  Que l&#8217;enseignement soit dispensé selon les règles édictées par la République. Le but n&#8217;est pas de donner des sanctions mais quand il faut donner des sanctions, il faut donner des sanctions. Parce qu&#8217;un fonctionnaire il obéit aux instructions de la République, il n&#8217;y a même pas à discuter. C&#8217;est même ce qui fait l&#8217;honneur des fonctionnaires de l&#8217;État.<br />
Quand Monsieur Cazals &#8211; et éventuellement d&#8217;autres, Monsieur Cazals en est un symbole, sa médiatisation a été forte, il l&#8217;a aussi un peu cherchée sa médiatisation &#8211; déclare qu&#8217;il ne fera que ce qu&#8217;il a envie de faire et qu&#8217;il engage tous ceux qui sont du même avis que lui à désobéir, il porte une ombre terrible à l&#8217;honneur professionnel de tous les enseignants de ce département qui font leur travail avec une conscience professionnelle absolue. Le vrai sujet il est là. On en a un tout petit nombre qui disent qui ne veulent pas appliquer les règles de la République et qui ne veulent pas finalement faire ce pourquoi ils sont payés par le contribuable en oubliant tous ceux qui font leur travail comme il doit être fait. Un enseignant ne choisit pas ses tâches.</p>
<p><span style="font-weight: bold;">Eux, ils disent que c&#8217;est dans l&#8217;intérêt des enfants&#8230;</span><br />
L&#8217;intérêt des enfants, c&#8217;est les instances supérieures de l&#8217;État qui décident comment ça se passe parce qu&#8217;on est dans la fonction publique d&#8217;État. Si monsieur Cazals veut que l&#8217;enseignement soit privatisé, il fait ce qu&#8217;il veut comme il veut où il veut. À ce moment-là, on est sur autre chose. Ce n&#8217;est pas monsieur Cazals qui décide quel est l&#8217;intérêt supérieur des enfants. Il est décidé par une politique d&#8217;État, celle de la république à laquelle doit se contraindre la totalité des fonctionnaires de l&#8217;État. La République a été créée sous ces principes-là, ce n&#8217;est pas monsieur Cazals qui va les changer. Je m&#8217;excuse, je suis extrêmement ferme parce que c&#8217;est intolérable.</p>
<p><span style="font-weight: bold;">La grève du 13 janvier vous inquiète-t-elle ?</span><br />
Non. On verra. On rentre plus dans le politique que dans le fonctionnement administratif et pédagogique de l&#8217;éducation nationale. J&#8217;ai pas d&#8217;inquiétude particulière sur cette grève-là. Évidemment, en fonction du nombre de grévistes, on analyse et on regarde. Je n&#8217;ai pas l&#8217;impression qu&#8217;on soit sur quelque chose de massif.</p>
<p>Pour aller plus loin :<br />
► <a href="http://resistancepedagogique.blog4ever.com/blog/index-252147.html" target="_blank">Résistance pédagogique pour l&#8217;avenir de l&#8217;école</a><br />
► <a href="http://www.education.gouv.fr/" target="_blank">Ministère de l&#8217;éducation nationale</a></p>
<p><a name="guiot"></a><span style="font-size:85%;">____________<br />
(1) Nous avons sollicité un entretien avec Bastien Cazals via la personne qui l&#8217;aide dans sa communication. Sans succès.<br />
(2) Sur <a href="http://uneecolepourvictorethugo.hautetfort.com/archive/2009/01/06/bastien-cazals-respecte-ses-engagements-et-continue-le-comba.html" target="_blank">son blog</a>, Bastien Cazals indique qu&#8217;il a reçu, aujourd&#8217;hui, la visite de son inspectrice.<br />
(3) Nous avons eu confirmation que les lettres n&#8217;étaient pas toutes identiques mais ne les avons pas consultées.<br />
(4) D&#8217;après un syndicaliste du <a href="http://34.snuipp.fr/" target="_blank">SNUIPP</a> et un de la <a href="http://www.cnt-f.org/fte/rubrique.php3?id_rubrique=132" target="_blank">CNT</a>, ce contrôle ne sera pas si facile que ça à réaliser. D&#8217;autant plus que les inspecteurs auraient d&#8217;autres chats à fouetter dans une période où ils préparent la carte scolaire pour la rentrée 2009.</span></div>
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